比如看书,离一章看完只剩几页了,觉得累了、不想继续看了,怎么办?现在,我会硬着头皮坚持把这一章看完。这时,我会明显感觉像包袱被卸下一样轻松。下次再拿起书时,不需要花时间回顾上次看了一半的内容,没有心理负担。
这种细小的节奏感,让人有掌握感,而不像是被推动着前进。
每天结束时写点什么,也是种节奏。当然,也可以说是仪式感。
独立开发,自由职业
比如看书,离一章看完只剩几页了,觉得累了、不想继续看了,怎么办?现在,我会硬着头皮坚持把这一章看完。这时,我会明显感觉像包袱被卸下一样轻松。下次再拿起书时,不需要花时间回顾上次看了一半的内容,没有心理负担。
这种细小的节奏感,让人有掌握感,而不像是被推动着前进。
每天结束时写点什么,也是种节奏。当然,也可以说是仪式感。
孩子学习语言,有个明显的爆发期:好像前一阵子还什么都不会,一下子就好像什么都会说了。
为什么会这样呢?这和孩子学语言的方式有关。有几个明显的特点:
这一过程有点像 荷塘效应。开始时,池塘里只有零星的几片叶子;对应过来,就像爸爸、妈妈这样的词汇。慢慢的,孩子知道的词汇多了、知道的用法也多了,就像池塘里的叶子变多了。越往后,变化越戏剧。在荷叶铺满池塘的前一天,铺了多少呢?只是池塘的一半。一夜之间,池塘被铺满了;孩子会说话了。
好,说回大人学英文。和孩子相比,大人最擅长、最注重背单词,构建一个个节点。这固然重要,但却不够;就像是池塘里一根根光秃秃的秸秆。要把池塘铺满,更重要靠的是叶子;也即不同节点之间的联系。像蛛网一样的联结,才是铺满池塘的关键。
要学一门语言,最好不要寄希望于捷径。最靠谱的办法,还是像孩子一样,用最笨的办法。沉浸在语言环境中,日复一日地被刺激、强化大脑的联结,期待荷叶铺满的那一夜。怎么沉浸呢?如果不能生活在该语言国家,那就多看视频、多听音频、多看书、多说。
比如,想要健康、和不想要生病,后者更真切,也更有驱动力。
定立目标时,不妨考虑把免于 XX 列出其中。
如果你自己的事和别人的事都没做,哪个会被追着要结果?通常是别人的。于是,为了不被催,我们把时间花在了别人的事上,到头来自己却未被满足。
反过来,先做自己的。然后,根据还剩多少时间,决定别人的事做多少、做到什么程度。有个好处,别人是推动你做事,避免你犯懒。
最近几天,有几位不同的朋友问我:你到底是做什么的?
可能是因为对我不理解;总之,是他们在试着对我「贴标签」时碰到了困难,才有此一问。
世界如此复杂,我们需要简单理解。于是,抓住主要部分,贴上标签,就算是理解了。这一方法足够简单,足够有效。比如,程序员、律师、会计这些行业性的分类,便是此类标签。
只是,世界如此复杂,简单的标签自然是不能准确还原的。比如,现在的斜杠青年越来越多,很难用简单的身份来界定一个人。于是,原来好不容易习得的认知习惯,开始不断遇到问题。
依然,世界如此复杂,我们不可能完全理解;却又要强行理解,怎么办呢?我自己的一个方法是:不下结论;看到什么,就是什么,不根据自己的理解进行加工推论。有点像统计学和大数据。先流行的是统计学,用小样本来认知整体。翻译过来就是,根据自己知道的片断,来推断出整体。现在是大数据,用全样本来认识。即便得不到全样本,也可以用这样的思想来认知。即,看到什么,就是什么;不推论,不引申;除非得到样本,否则不下结论。
另:对于我自己,现在慢慢开始有个转变:不进行宏观思维,更注重微观。如果缺少核心信息源,仅凭从公众号、朋友圈、媒体等公开渠道得到的信息,再怎么加工,得到也是北京的哥级别的结论。作为小老百姓的我,自然是没有内参的。于是,便把视线转移至更具体的微观,更实用。
所以,你到底是做什么的?我也说不好,就说是 搞成功学的 吧,毕竟大家搞什么不都是为了成功。你说呢?